HAKIKAT MANUSIA DAN PENGEMBANGANNYA

HAKIKAT MANUSIA DAN PENGEMBANGANNYA

1.      PENGERTIAN HAKIKAT MANUSIA

      Sifat hakikat manusia diartikan sebagai ciri-ciri karakteristik, yang secara prinsipiil membedakan manusia dengan hewan. Meskipun ada teori darwin yang mengatakan bahwa manusia berasal dari monyet tetapi mereka memiliki karakteristik yang berbeda dari segi pemikiran dan tingkah laku. Hewan hanya mengikuti nafsu yang ia miliki berbeda dengan manusia yang mengikuti akal dan fikiran yang ia miliki.

2.      DIMENSI HAKIKAT MANUSIA

2.1  DIMENSI KEINDIVIDUALAN

    Manusia memiliki sifat individual yang berarti mereka memiliki kemampuan yang berbeda-beda sesuai dengan potensi yang mereka miliki dan juga karena sifat keindividualitas yang mereka miliki maka setiap orang memiliki sifat unik yang berbeda dari yang lain.

2.2  DIMENSI KESOSIALAN

    Manusia memiliki sifat kesosialan karena itu mereka harus bisa saling berkomunikasi dengan baik dengan manusia lain. Manusia juga harus bisa menggunakan hak dan kewajiban mereka didalam kebersamaan, karena manusia bukan manusia bila tidak diantara manusia.

2.3  DIMENSI KESUSILAAN  
Kesusilaan adalah persoalan kepantasan dan kesopanan yang lebih tinggi yang dimiliki setiap manusia. Manusia memiliki nilai-nilai yang dijunjung tinggi yang mereka yakini dan mereka jadikan pedoman dalam kehidupan.

2.4  DIMENSI KEBERAGAMAAN

Pada hakikatnya manusia adalah makhluk yang religius. Mereka meyakini bahwa di dunia ini ada dua alam yang tidak dapat diraih oleh manusia. Mereka memiliki sifat yang berhubungan dengan vertikal(hubungan dengan tuhan) dan horizontal(hubungan dengan manusia).

3.      PENGEMBANGAN DIMENSI HAKIKAT MANUSIA

3.1  PENGEMBANGAN YANG UTUH
     Pengembangan yang utuh ditentukan oleh kualitas dimensi hakikat manusia itu sendiri dan juga kualitas pendidikan yang mereka miliki. Pengembangan yang utuh dapat dilihat dari beberapa segi yaitu :
  a. dari segi wujud aspek yaitu jasmani, rohani, dan spiritual.
  b. dari segi dimensi yaitu individualitas, sosialitas, kesusilaan

      dan keberagamaan.
  c. dari segi domain/ranah yaitu kognitif, psikomotorik, afektif.

3.2  PENGEMBANGAN YANG TIDAK UTUH
     Pengembangan yang terjadi jika diantara aspek,ranah,dan dimensi dalam pengembangannya sudah terabaikan dan tidak bisa untuk ditangani lagi, akhirnya akan menciptakan kepribadian yang tidak sempurna.